Eje 3
Entornos Educativos Lúdicos, Interacción Digital y Entornos Inmersivos

Este eje explora estrategias innovadoras que utilizan dinámicas lúdicas, simulaciones y experiencias inmersivas para fortalecer el aprendizaje. Incluye el diseño de videojuegos educativos inclusivos, la implementación de elementos de gamificación en plataformas LMS, y el uso de simulaciones en entornos STEM, médicos y de salud. También analiza el impacto emocional y motivacional del juego en los procesos educativos, la medición del compromiso mediante dinámicas lúdicas y la aplicación de la neuroeducación en experiencias de aprendizaje inmersivas y gamificadas.

Objetivo

Track 3: Entornos Educativos Lúdicos, Interacción Digital y Entornos Inmersivos
Responsables Temáticos: PhD. Angel Torres, PhD. Germán Arévalo, PhD. Gustavo Bravo, Mgstr. Santiago Castro.

Objetivo específico:
Explorar y promover el uso de estrategias basadas en gamificación, simulación y entornos inmersivos en los procesos educativos, orientadas al fortalecimiento del compromiso, la motivación y la experiencia de aprendizaje mediante metodologías innovadoras apoyadas en tecnologías digitales.

Líneas:

  1. Diseño de videojuegos educativos inclusivos.
  2. Elementos de gamificación en plataformas de gestión del aprendizaje (LMS).
  3. Simulaciones en entornos STEM, médicos y de salud.
  4. Impacto emocional y motivacional del juego en los procesos de aprendizaje.
  5. Medición del compromiso mediante dinámicas lúdicas.
  6. Neuroeducación aplicada a experiencias de aprendizaje inmersivas y lúdicas.